当前位置:[首页 > 在线翻译 > 西班牙语 > 年轻女老板到乡村支教西班牙语 给村里孩子带来“洋”世界]

年轻女老板到乡村支教西班牙语 给村里孩子带来“洋”世界

发布: 2017-11-15 02:25 | 来源:www.jptranslate.com | 查 看:

“小朋友们想我没?今天我给大家带来了礼物,要好好上课哟!”10月29日下午,来到青白江区人和学校支教的老师刘霞兴奋地给学生们说。从今年9月开始,每周四下午,刘霞都会义务给学生们上西班牙语课,这对于这所成都市唯一一所挂牌的留守儿童学校的学生们来说,十分期待。

今年27岁的刘霞毕业于四川外国语大学成都学院的西班牙语专业,如今自己开了一家化妆品公司。为了给留守儿童献出爱心,今年9月,刘霞特别申请来到该校当支教老师,坚持每周从成都市区到校上三节西班牙语课。“我想尽自己一份力让村里的孩子看到村外的世界。”刘霞说,只要她有能力,她就会一直坚持下去。

爱心

相似经历

让她有了支教想法

10月29日下午1点半,刘霞带着一箱为青白江区人和学校六年级学生精心挑选的礼物,来到了六年级(1)班的教室。利落的短发、鲜艳时尚的装束、年轻的面庞……今年27岁的刘霞,大学专业为西班牙语。毕业后,她做了翻译工作,如今,她自己经营着一家化妆品公司。刘霞告诉记者,之所以来这里支教,一是想献出爱心,让孩子们了解不同国家的文化;二是因为她曾经也是留守儿童,与孩子们“惺惺相惜”,帮助他们也是自己的一个梦想。

“我的爸爸是一名木匠,那时候家里很穷,七八张凳子拼起来就是我的床。后来父母外出打工,我就和外公外婆同住……”童年的经历让刘霞更加心疼这群孩子。今年8月,一次偶然的机会,刘霞得知人和学校的情况,便立刻着手联系学校。最终,刘霞的西班牙语课作为其中一门兴趣课,在每周二或者周四下午,针对该校六年级学生开放。于是,从今年9月开始,刘霞便坚持每周四,不管风吹雨打,都要来一次学校,一口气上三节课,满足学生对西班牙语的热爱。

坚持

教孩子大胆说西班牙语

授课之余分享自己经历

9月的第一个星期四,当打扮光鲜时髦的刘霞第一次出现在六年级(1)班的教室时,她更加坚定了那颗奉献的心。“刘老师穿着我从没见过的花裙子,说着我从没听过的语言。我很好奇她从哪里来,我想变得跟她一样。”回忆起孩子们当时说的话,刘霞当时鼻子酸酸的。“我看到女孩子的头发都歪着扎起,心里也特别难过。”通过跟学生交谈,刘霞发现,孩子们几乎没有走出过人和乡,更没有见过外国人。

“如果你见到一个陌生人,你应该说什么?”在刘霞的启发下,学生刘强大胆举手,用磕磕绊绊的西班牙语简单介绍了自己,然后询问对方姓名,刘霞带头鼓掌,递上自己准备的小礼物。刘霞告诉记者,这里的孩子关心的问题和城里的不一样,“他们问我最多的问题是,怎么去成都工作,怎么赚钱,怎么出国。他们是想为父母分担,希望父母能留在身边。”

基于此,除了日常交流的基本用语,刘霞更多的是分享自己的创业经历,做翻译时在国外看到的风土人情,给他们鼓励。“我告诉他们,正是因为父母的外出务工让他们少了关爱,这让他们能更早独立成熟。”

变化

教学带给学生自信

计划建立奖学金

刘霞的到来给学生的学习带来了积极变化。“刘霞第一次来,就给学生带了营养奶,一个年级就是160多瓶哦。”回想起刘霞第一次来学校的“阵仗”,该校团委书记蒙莎莉记忆犹新。她告诉记者,刘霞每次都会给学生带小礼物,有时候是吃的,有时候是文具,在学生回答对问题后送上。

廖秀廷是该校六年级(1)班班主任,如今,学生在走廊楼梯遇到他,都会用西班牙语向他问好,“虽然懂不起,但是学生的自信和阳光让我欣慰。”学生的改变激发了老师的好奇,每次刘霞上课,都会有三三两两的老师在门口张望。廖秀廷认为,她为学生创造的快乐学习环境,重视互动和学生的独立思考,也促使其他老师思考教学方法的改变。

然而,欢声笑语的背后,刘霞能够教多久,是学校关心的问题。蒙莎莉告诉记者,此前也有过爱心教师前来支教,但由于西班牙语是小语种,刘霞走后,西班牙语课不得不终止。对此,刘霞称会尽力坚持,她同时打算在学校建立奖学金,鼓励孩子更好地学习。

本报记者 安羽 文/图